Heft No. 31 / Apr 2025
Gesamt-PDF der Ausgabe
SKILLS Magazin No. 31 / Apr 2025 als PDF
Titelthema
Nachhaltigkeit: Die neue DNA der Berufsbildung
Standpunkt
Schlüsselkompetenzen der Zukunft
Weltweit
Neue Chancen für die Ausbildung in nachhaltigen Energietechnologien
Erneuerbare Energien im Wettkampf
Nachgefragt
So werden UNESCO-Ziele in Deutschland verwirklicht
Bildung: Der Schlüssel zur Nachhaltigkeit
Best Practice
… eigentlich ganz einfach, und effektiv!
Kreislaufwirtschaft
Nachhaltigkeit sichtbar machen
Zusatzzertifikat Nachhaltigkeitsberater*in
Zukunft der Berufe
Die Auswirkungen des Klimawandels
Arbeit im Wandel
So nachhaltig wie effektiv?
Das Haus aus dem 3D-Drucker
Trendausbildung und Klassiker zugleich: die Forstwirtschaft. Unser Autor Fabian Kreß schaut auf aktuelle Entwicklungen.
Forst im Fokus: Arbeiten im Wald
WorldSkills
Chancen, Anforderungen und Organisation regionaler Berufswettbewerbe
RegioCups: Auszubildende frühzeitig fördern
Intensive Trainings für eine erfolgreiche internationale Karriere
WorldSkills Ghana: Fachkräfte auf Erfolgskurs
Daniel Reimanns Leidenschaft für WorldSkills
Vom Champion zum Technischen Delegierten:
Empfehlung
GOVET-Publikation zeigt internationale Best Practices
Nachhaltige Berufsbildung im globalen Kontext
Kompetenzanalysen des Fraunhofer IRB für Unternehmen
Green Skills Kompass: Schlüssel zur nachhaltigen Transformation
Berufliche Bildung
Nachhaltigkeit lernen: Vorreiter aus Uelzen zeigen den Weg
Berufliche Bildung für Nachhaltige Entwicklung
Das Portal „Planet Beruf“ macht Green Skills in ganz unterschiedlichen Berufen für Jugendliche erfahrbar.
Grüne Kompetenzen bei der Berufswahl
Nachhaltigen Wandel und die Transformation voranbringen — das haben sich drei Initiativen auf die Fahnen geschrieben.
Nachhaltigkeit mit Programm
Junge Stimmen
Junge Fachkräfte über Nachhaltigkeit in der Ausbildung und im Berufsalltag
„Wir sehen es als unsere Verantwortung, Menschen für das Thema zu sensibilisieren“
Termine
Freuen Sie sich mit uns auf diese ausgewählten Highlights
Veranstaltungen 2025