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Die Mensch und Maschine Deutschland GmbH veranstaltet vom 18. bis 20. November 2025 die Deutsche Meisterschaft in Mechanical Engineering CAD beim Karlsruher Institut für Technologie (KIT) am Campus Nord. 

Deutsche Unternehmen hinken bei der digitalen Vorbereitung ihrer Belegschaft gefährlich hinterher. Das zeigt der McKinsey HR-Monitor 2025, die umfangreichste HR-Umfrage Europas. Alarmierend: 33 % der Beschäftigten verfügen nicht über erforderliche Fähigkeiten für ihre Rolle, während bei...

Die Übernahmequote von Auszubildenden erreichte 2024 mit 79 % einen Rekordwert — ein Anstieg um 18 % seit 2010. Gleichzeitig sank die Zahl der Ausbildungsabschlüsse dramatisch um 14 %. Das zeigt eine aktuelle IAB-Studie zum Wandel am deutschen Ausbildungsmarkt. Beste Übernahmechancen haben z. B...

Demokratiebildung in der beruflichen Ausbildung wird zum Wirtschaftsfaktor, zeigt das BIBB. Die im Berufsbildungsgesetz verankerte „charakterliche Förderung“ der Auszubildenden bringt messbare betriebswirtschaftliche Vorteile: bessere Teamarbeit, höhere Mitarbeiterzufriedenheit und mehr...

Die Bundesregierung hat eine hochkarätig besetzte Expertenkommission für den Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt ins Leben gerufen. Die 18-köpfige Kommission soll noch im Herbst 2025 ihre Arbeit aufnehmen und eine umfassende Strategie zum Schutz junger Menschen im Internet erarbeiten.

Das deutsche Bildungssystem erfreut sich wachsender Anerkennung in der Bevölkerung. Eine repräsentative Bürgerbefragung des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE), der dbb beamtenbund und tarifunion (dbb) zeigt einen bemerkenswerten Wandel in der gesellschaftlichen Wahrnehmung von Schule und Bildung.

Die Corona-Pandemie hat den bereits begonnenen Strukturwandel am deutschen Arbeitsmarkt deutlich beschleunigt. Ein aktueller Kurzbericht des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) zeigt: Die Arbeitsplatzverschiebungen zwischen verschiedenen Wirtschaftszweigen haben seit 2020 erheblich zugenommen.

Das Wohnen wird für junge Menschen zu einer existenziellen Herausforderung. Die aktuelle Erhebung zu Einkommen und Lebensbedingungen offenbart eine besorgniserregende Realität: Während die Gesamtbevölkerung durchschnittlich 25 % ihres Einkommens für Wohnkosten aufwendet, kämpfen Studierende und Auszubildende mit deutlich höheren Belastungen. 53 % ihres Einkommens geben Studierende für Wohnkosten aus, Auszubildende 41 %. Die aktuellen Zahlen des Statistischen Bundesamtes zeigen dramatische Unterschiede in der finanziellen Belastung junger Menschen während ihrer Ausbildungszeit.

Die finanzielle Attraktivität einer Ausbildung variiert erheblich und beeinflusst maßgeblich die Berufswahl junger Menschen. Das zeigen aktuelle Daten des Statistischen Bundesamtes zur Ausbildungsvergütung im April 2024, die wichtige Erkenntnisse für die berufliche Bildung liefern. 1.238 Euro brutto im Monat verdienten Auszubildende 2024 im Durchschnitt. Doch die Spanne reicht von 914 bis 1.494 Euro – je nach Branche und Unternehmensgröße.

Die Deutsche Berufe-Nationalmannschaft hat bei den EuroSkills 2025 in Herning/Dänemark herausragende Ergebnisse erzielt. 32 Spitzenfachkräfte traten in 28 Disziplinen an und überzeugten mit Können, Kreativität und Teamgeist.

Baden-Württemberg baut seine Unterstützung für die berufliche Ausbildung weiter aus: Mit rund 12,5 Millionen Euro fördert das Ministerium für Wirtschaft, Arbeit und Tourismus 2025 überbetriebliche Berufsausbildungslehrgänge für Auszubildende mit Ausbildungsverträgen in baden-württembergischen Unternehmen. Das gab Wirtschaftsministerin Dr. Nicole Hoffmeister-Kraut bekannt.

Eine repräsentative Studie der Universität Siegen deckt systematische Diskriminierung bei der Vergabe von Ausbildungsplätzen auf: Bewerber*innen mit deutschen Namen erhalten deutlich häufiger Antworten von Betrieben als solche mit Migrationshintergrund – selbst bei identischen Qualifikationen. Die Ergebnisse zeigen ein klares Ranking der Benachteiligung basierend auf vermuteter Herkunft.

Der Fachkräftemangel erreicht eine neue Dimension: Für 52 % der deutschen Unternehmen ist er aktuell die größte Herausforderung in der Personalplanung. Besonders dramatisch zeigt sich die Lage bei Bewerber*innen mit abgeschlossener Berufsausbildung, wie eine aktuelle Randstad-ifo-Umfrage verdeutlicht.

Der deutsche Ausbildungsmarkt befindet sich in einem fundamentalen Wandel: Während die Übernahmequote von Auszubildenden 2024 mit 79 % einen neuen Höchstwert erreichte, sank gleichzeitig die Zahl der Ausbildungsabschlüsse dramatisch. Das zeigt eine aktuelle Studie des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) auf Basis des repräsentativen Betriebspanels.

Traditionelle Lehrmethoden stoßen zunehmend an ihre Grenzen, wenn es darum geht, Lernende auf komplexe berufliche Anforderungen vorzubereiten. Klassischer Frontalunterricht und lange Theorieblöcke erschweren oft den Transfer in die Praxis. Gleichzeitig müssen Lehrkräfte individuelle Lernbedürfnisse berücksichtigen und große Gruppen effizient unterrichten. Angesichts dieser Herausforderungen entstehen neue Ansätze für die berufliche Bildung. Das Unternehmen Lucas-Nülle hat mit Real Experience Learning (RXL) und der digitalen Lernwelt RXLea einen Ansatz entwickelt, der theoretisches Wissen mit praktischen Anwendungsszenarien verknüpft.

Wenn Betriebe Schwierigkeiten haben, Ausbildungsplätze zu besetzen, reagieren sie flexibel und lockern ihre Anforderungen an den Schulabschluss. Das zeigt eine aktuelle Studie des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB), die im renommierten „International Journal of Manpower“ veröffentlicht wurde. Die Untersuchung von Anett Friedrich, wissenschaftliche Mitarbeiterin am BIBB, belegt einen wichtigen Mechanismus am Ausbildungsmarkt: Der Anteil neu eingestellter Auszubildender mit maximal Erstem Schulabschluss (früher: Hauptschulabschluss) ist in Betrieben signifikant höher, wenn diese Ausbildungsplätze nicht besetzen können.

Ein Jahr nach Einführung der kostenfreien Meisterausbildung in Hessen zeigt sich: Die 3.500-Euro-Prämie wirkt. Wirtschaftsminister Kaweh Mansoori zog bei einer Pressekonferenz in Geisenheim eine positive Bilanz des Förderprogramms, das die Gleichwertigkeit von beruflicher und akademischer Ausbildung unterstreichen soll: Seit dem 1. Juni 2024 erhalten Absolvent*innen, die ihre Meisterprüfung oder eine gleichwertige öffentlich-rechtliche Fortbildungsprüfung erfolgreich abgeschlossen haben, eine Aufstiegsprämie in Höhe von 3.500 Euro. Diese Summe deckt die anfallenden Kosten für Lehrgänge und Prüfungen in der Regel vollständig ab.

Quentin Gramm vertritt Deutschland bei der European Skills Challenge vom 22.– 23. November 2025 in Salzburg. Der Klempner-Wettbewerb findet nachgelagert zu den EuroSkills 2025 vom 9.– 13. September statt. Unterstützt wird er von den erfahrenen Trainern Benno Uhlmann und Jonas Carstens, beide selbst...

Deutschlands Lehrkräfte blicken skeptisch auf KI im Klassenzimmer: 61 % erwarten durch ChatGPT & Co. negative Auswirkungen auf soziale und kommunikative Fähigkeiten ihrer Schüler*innen, 60 % fürchten um das kritische Denkvermögen. Das zeigt das aktuelle Deutsche Schulbarometer der Robert Bosch...

Bayern geht in der Werte- und Demokratiebildung neue Wege: Die digitale Informationsplattform Werte.BS macht ab sofort Demokratie in der beruflichen Bildung erlebbar. Entstanden aus einem Schulversuch an 12 bayerischen Modell­schulen (2019 – 2023), sammelt das Portal Best-Practice-Beispiele für den...

Demokratiebildung in der beruflichen Ausbildung ist mehr als ein gesellschaftlicher Auftrag – sie wird zunehmend zum Erfolgsfaktor für Unternehmen. Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) macht deutlich, dass demokratische Werte wie Respekt, Mitbestimmung und Toleranz nicht nur gesellschaftlich relevant sind, sondern auch im Arbeitsalltag von großer Bedeutung für den Unternehmenserfolg.

Mit höchster Präzision und unter enormem Zeitdruck wird sich Klempner Quentin Gramm im November 2025 den Teilnehmenden der European Skills Challenge in Salzburg, Österreich, stellen. Der deutsche Teilnehmer bereitet sich gemeinsam mit den erfahrenen Trainern Benno Uhlmann und Jonas Carstens intensiv auf den Wettbewerb vor, der am 22. und 23. November 2025 ausgetragen wird. Die European Skills Challenge ist eine nachgelagerte Veranstaltung der EuroSkills 2025, die vom 9. bis 13. September im dänischen Herning stattfinden. Für das deutsche Trio steht dabei eine klare Zielsetzung im Fokus: Eine Medaille soll her, doch darüber hinaus geht es um die Förderung des Nachwuchses und die Stärkung des Handwerks-Images.

Die erste landesweite Azubi-Umfrage der Industrie- und Handelskammern in Rheinland-Pfalz offenbart ein ambivalentes Bild der dualen Ausbildung. Während mehr als 75 % der befragten Auszubildenden ihren Ausbildungsbetrieb wieder wählen würden, empfinden zwei Drittel zu wenig gesellschaftliche Wertschätzung für ihren beruflichen Bildungsweg. An der Erhebung beteiligten sich 5.049 Auszubildende aller Berufe und Ausbildungsjahre, was rund 15 % aller IHK-Azubis im Land entspricht.

Das Bundeskabinett hat vergangenen Monat den zweiten Regierungsentwurf für den Bundeshaushalt 2025 verabschiedet. Aus dem Sondervermögen Infrastruktur und Klimaneutralität fließen insgesamt 6,5 Milliarden Euro in die Kindertagesbetreuung und digitale Bildung. Diese Investition stellt eine bedeutende Weichenstellung für die Zukunft des deutschen Bildungssystems dar.

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) hat den Hermann-Schmidt-Preis 2025 ausgeschrieben. Mit dem renommierten Preis sollen innovative Projekte und Initiativen ausgezeichnet werden, die Künstliche Intelligenz erfolgreich in der beruflichen Aus- und Weiterbildung einsetzen. Bewerbungsschluss ist der 10. Oktober 2025.