Standpunkt
Die Rubrik Standpunkt eröffnet als Editorial jede Ausgabe und gibt einen persönlichen Einblick in die aktuellen Themen des Hefts. Hier nimmt die Redaktionsleitung Stellung zu bildungspolitischen Entwicklungen, ordnet Trends in der beruflichen Bildung ein und zeigt auf, welche Schwerpunkte die aktuelle Ausgabe setzt. Das Editorial verbindet die verschiedenen Beiträge miteinander und lädt die Leser*innen dazu ein, sich mit den präsentierten Inhalten auseinanderzusetzen.